菜根譚ちいう中国の本があるそうである。僕には到底読むことはできない。その菜根譚を一文ずつ取り上げて、分かりやすく解説をしてくれている。これがなんとも心へ染み込んでいく。一気に読んでももったいない。その時その時に必要となる言葉が含まれている。...

学校図書館について、もう何冊目になるかな。今回は教育改革というキーワードのもとに手に取った本である。しかし、どちらかと言えば私の中では期待外れであった。これまでの法律や図書館のあり方の考え方の変化が書かれており、これからの学校図書館への提言...

最近、教育の本をよく読む。自分の受けてきた教育、関わってきた教育への反省である。日本の教員養成は諸外国に比べてかなり質が低いらしい。確かに教育学部でなくても所定の科目をとれば教員免許が発行される。人に教えることくらいそれで事足りるとでも思わ...

最近、佐藤学先生の本をよく読む。僕たちがこれまでに受けてきた授業は何だったのだろう。確かに、授業のイメージはきっと僕たちが親やじいさんと話をしても割りと一致するように思える。さて、他にそんな業界はあるだろうか？時代が変わっても教育は変わらな...

前回に続いて学校図書館に関する本です。前回は一人の司書の体験談中心の本でしたが今回はどちらかというと学校図書館の背景というか社会的な必要性から論じられた本であった。専門用語や取り組みにも、その実践的な内容や説明もあり、初学者が読むにはありが...

図書館に興味を持った。学校図書館はどう運営されるのかを...。ただ、小学校図書館についてだった。しかし、図書館司書の仕事についてはよくわかる本であった。学校での図書館の工夫についても勉強になる。選書や読み聞かせ、学校ならではの授業の活用。自...

これまでに読んだ佐藤学先生の著書を要約した本である。実際の実践の内容は割愛されているが、要点はしっかりととらえている。大切なことがうまくまとめられた教科書のようなもだ。(function(b,c,f,g,a,d,e){b.MoshimoAf...

前回に続き佐藤学先生の本である。学校を変えるために教師はどう取り組んだのか。その根本はやはり学校にいる教員が変わることがもっとも大切だと感じた。交代する代わるではない。教師が考え方を変え、授業が変わるのである。個人的に自分を変えるのは非常に...

学校改革というのに興味を持った。僕の授業のイメージは一斉授業ですが、世の中では学びの共同体という取り組みが行われているようだ。少人数で教えあうのではなく、少人数で学び合う。できない生徒たちに簡単な課題を与えるのではなく、難しい学習課題を与え...